中心工作计划

时间:2025-12-13 05:23:10
实用的中心工作计划范文合集10篇

实用的中心工作计划范文合集10篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的中心工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中心工作计划 篇1

一、指导思想

以落实《纲要》为核心,以《幼儿园教育指导纲要》及新教材为准绳,加强对《纲要》精神的理解,并积极开展实践研究,努力提高教师专业化水平与保教质量,充分发挥每位教师的特长,使每一个教师都能得到提升和发展。

二、现状分析

(一)教师现状

本学期,我园有11个班,其中2个小班,4个中班,5个大班。目前一线教师共有22人,其中本科在读1人,本科7人,大专2人,大专在读3人,县级骨干教师1人。总体来说我园教师较年轻、有活力,但教育经验还不太丰富,专业素质还要不断提高。

(二)保教工作现状

1.通过不断的学习与尝试,教师对如何落实《纲要》中的教育理念有了进一步的认识,并能主动地更新自己的教育思想和教育行为。在开展主题活动的过程中,教师能充分关注到幼儿的兴趣点,尝试发挥幼儿探究的自主性和积极性。但在把握幼儿生成内容方面还不够,在运用“新教材”的创新方面还有待提高。

2.由于上学期加强了对教师教学水平的指导,教师整体教学水平有所提升。年轻教师进步较突出,教师队伍中继续提高的紧迫感逐渐增强。

3.目前我园虽成立了各年龄班教研组,但教研组内的教研活动还不够到位,作用体现不够,教师的教研意识还有待提高。骨干教师虽具备良好的自身素质,但在对其他教师的传帮带方面不够主动,作用不明显。

4.因条件限制,教师不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。

(三)幼儿现状

我园的外部条件比较好,有充分的活动场地,所以幼儿的运动能力发展较好。但幼儿探究动手能力还有待于进一步培养,另外,幼儿的语言表达能力也应加强培养。

三、主要工作目标

1.健全教研组建设,加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

2.发动全体教师开展新课程的研究,结合我园独特优厚的外部环境,结合园本课程开展小课题研究,建立我园园本课程的雏形。

3.立足自培,完善师资自培体系,加强师资队伍建设,促进教师专业化水平提高。

4.带动全体教师的工作热情,迎接我园“市优园”的验收挂牌工作。使我园的办园质量再上一个台阶。

四、主要工作措施

1.加强教研学习的力度,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

措施:

①充分发挥各教研组的团队作用。要有目的、有计划、有针对性地开展组内教研、指导工作。起到推动组内教师工作积极性和业务水平的作用。

②坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的`经验与困惑;探索学科设计、自评、互评及修正问题。

③结合园本课程的范围和方向开展班级、个人专题研究,在实践中提高教师的科研水平。

2.加强学习,研究课程《纲要》,领会其精神实质,尝试创新地使用教材,转变新的教材观。

措施:

①以班级教研组为单位,讨论如何根据班级幼儿发展水平和兴趣点找准主题的切入点和实施方向,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合孩子,灵活、创新地使用教材。

②大胆积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,每月组织教师进行经验交流。

3.加强保教常规管理,全面提高保教质量。

措施:

①不断完善《幼儿一日活动保教常规》细则,使幼儿园的保健管理规范化、科学化。

②织教师学习“幼儿园工作岗位制度”和“纲要”,加强保教工作检查考核,并与月考核、学期考核挂钩,增强教师和保育员“保教结合”的意识,增强保教工作的有效性。

4.加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平。

措施:

①挖掘园本资源,完善带教制。为骨干教师争取各类公开活动和竞赛的机会,为骨干教师提供展示才华的平台。为骨干教师定任务,具体指导1-2名年轻教师的实践教学和专题研究,将分层指导落实到实处,进一步起到骨干的传帮带作用。

②教师专题活动展示交流。

③每位教师撰写1-2篇论文投稿,力争在县级以上刊物发表。

五、每月工作安排

8月:

1、做好期初招生工作。

2、拟定好各计划。

3、布置活动室、编早操。

9月:

1、各班级做好本学期初幼儿观察评估工作。

2、撰写各类计划并上交。

3、各班召开家长会。

4、开始实施幼儿园保教常规制度与检查制度。

5、庆祝教师节活动。

6、园内教研:潘丽凤、林志燕。

7、参加县“教坛新秀”评选活动。

10月:

1、开展“庆国庆、迎中秋”活动

2、全园师幼早操活动竞赛。

3、抽查各班活动常规。

4、园内教研:吕淑銮、林桂琼。

5、各段召开家长会。

6、环境创设评比。

11月:

1、幼儿期中测评

2、园内教研:吕春玲、王淑玲

3、小、中、大班幼儿比赛。

4、参加省、市、县优质园开放日活动。

12月:

1、迎接示范园验收。

2、.准备庆“元旦”家园同乐活动。(月末)

3、选送优秀论文参加《永春幼教》汇编。

4、学区教研、家长开放日活动。执教:林宝环、潘美琼。

5、评选表彰非公办幼儿教师。

1月:

1、开展园内庆“元旦”活动。

2、园内教研:潘梅连。

3、教师整理专题资料。完成各项工作总结。

4、幼儿期末测评。.

5、各班完成幼儿评语,并家访。

中心工作计划 篇2

今年上半年,农经中心在办事处党工委、办事处的正确领导下,在区委农工办的关心支持下,围绕办事处中心工作和部门工作,紧紧围绕农业农村工作重点,充分发挥部门职能作用,对照全年既定目标,扎实工作,努力创新,主要做了以下几方面工作:

一、 新农村建设

今年是耿集各项社会事业突飞猛进的一年。年初办事处就开工筹划了42项重点工程,涵盖了新农村建设、高效农业、农田水利、特色旅游、农贸商城、学校医院、五个村级服务中心、道路桥梁、食 ……此处隐藏5182个字……/p>

周次内容

1分好工,明确有关制度和职责

2膳管会成员会议下发考核制度讨论稿,征求职工意见环境卫生抽查

3职工卫生知识学习卫生消毒抽查

4食堂安全工作检查工作流程跟踪调查

5餐具存放情况抽查

6考核制度定稿

7职工个人卫生(含穿戴工作衣帽等)检查环境卫生抽查

8师生用餐情况调查

9防蝇设施检查

10职工卫生知识学习

11卫生消毒抽查

14环境卫生抽查

15膳管会成员会议餐具存放情况调查

17卫生消毒抽查

19卫生工作全面调查

20工作交流、总结回顾、评比表彰食堂财产清理入库

中心工作计划 篇8

20xx年下半年,东湖街道社区网格管理中心将紧紧围绕全市“城市质量提升年”总体工作部署,深入贯彻落实区委区政府有关网格化管理工作重要决策,在街道党工委、办事处的坚强领导下,以全面深化社区网格管理为主线,推进社区网格管理改革,狠抓基础信息采集,大力排查出租屋各类安全隐患,切实提升“四实”信息采集质量,不断强化流动人口和出租屋综合管理。

一、积极开展《20xx年罗湖区网格(租赁)工作绩效考评标准》解读会议。我中心于下月起,将前往各社区工作站针对市、区网格办新下达的网格(租赁)工作绩效考评标准进行解读。我中心将以新考评标准对辖区内网格进行严格督导,确保达到市、区网格办的工作要求,在各项考核中能够达标。

二、继续做好社区各网格的督导工作,确保“四实”信息采集质量。根据市、区办的下达的工作要求,严格落实各社区“四个实有”的信息督导工作。继续要求我中心督导员加强对各社区工作的督导排查,重点检查辖区内成绩较差的`网格工作情况。积极主动的对网格员进行业务指导,通过QQ群,微信群等手段及时解决网格员工作中遇到的问题,加强与网格长、网格员的沟通协调。

三、继续完善房屋编码管理工作,加强对辖区内房屋的管理。积极组织各社区开展房屋信息编码查漏补缺、变更、注销、房屋属性等工作的梳理整改工作,加强对实有房屋的督导力度,网格中心督导组不定期前往各社区开展房屋编码培训会议,进一步完善房屋编码基础信息管理工作。

四、加大宣传力度,提高租赁税征收率。要求网格员在日常巡访中,如有发现新增的出租屋,及时督促业主或管理人缴交税,确保应收尽收。在辖区9个社区开展房屋安全知识及私房税征收宣传工作,让居民重视起房屋安全方面的知识,让出租屋业主了解出租房屋时应尽的各项义务。

五、继续完善居住证登记与自主申报工作。加强关于居住证登记与自主申报的宣传工作,在各社区广泛普及居住证登记与自主登记的操作流程、法律义务和法律责任,同时在各花园小区楼栋出入口悬挂信息公示栏,为辖区居民提供力所能及的便民服务,从而提高工作效率与便民性。

六、积极完成上级下达的各项任务。积极协助相关部门开展各专项工作,确保完成上级布置的任务,做好职能范围内的网格管理、基层维稳、社会治安及各重大事项,维护社会平安稳定和谐。积极做好上级管理部门的各项检查、考核方面的迎检工作。(罗湖区东湖街道社区网格管理中心)

中心工作计划 篇9

本学期,本学科中心组将在教务处、科研处、人事处等部门工作的指导下,以培养学生基本科学文化素养,服务学生专业学习和终身发展为目标,把握教改契机,积极推进基础教育课程改革,同时结合学科自身特点,进一步完善和深化学科的教学改革,现特制订工作计划如下:

一、加强理论学习,深化学科改革

1、加强本学科组教师业务学习和理论学习,利用网络、书籍等媒体资料积极学习,共同探讨,并且将这些理念运用到实际教学中,在实践中不断探索,不断总结出适合职教发展的方式方法。

2、加强组内合作和组间合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。

二、重视青师培养,打造“三力”队伍

1、重视青年教师的培养,鼓励并督促青年教师踊跃参加各类赛教活动。

2、为青年教师提供平台,以老带新,以老帮新,一起研究一起学习,共同进步,努力打造一支具有“研究力、指导力、创新力”的“三力”队伍。

三、开展扎实活动,提高教研实效

1、积极思考,积累资料,为学校的`语文学科建设作出贡献。

2、加强课题研究,能积极主动参与各级各类的课题建设活动。

3、积极参加省“教海探航”、“职教论坛”等征文活动,积极参与省市级各级各类的征文比赛,切实提高本组教师的科研热情和科研能力,提升自身的科研能力和科研建设水平。

4、配合学校工作,为自身长远发展考虑,积极参与“微课”建设活动。

5、进行课堂教学研讨活动,做好每一次的听课议课,多交流多探讨,在活动中发现、研究、解决问题。

6、全力以赴十一月份的中职学测,加强系部和校际之间的交流,争取20xx级学生的学测能够取得比较优异的成绩。

7、狠抓本科部15级学生的单招考试,与兄弟学校多交流,与对接高校多交流,争取在20xx年的单招考试中能够取得理想的成绩,能够培养符合高校要求和社会要求的毕业生。

本学科中心组会努力将 “创新”与“实效”结合起来,真正把教研与提高课堂效率结合起来,争取把教科研与解决教学实际问题结合起来,同时还会与教师的成长结合起来,更好地提高教师教学能力和业务水平,有力促进我校的建设和发展,全面提高学生综合素质,促进学生健康成长。

中心工作计划 篇10

一、加强学习与培训,提高业务工作水平。

打造整洁干净、和谐、文明的农贸市场,需要工作人员和经营户互相配合,提高业务工作水平也是不可缺乏的一部分,我中心计划一是在20xx年进一步加强对工作人员的业务学习与培训,并大力加强宣传力度,提高经营户与工作人员的默契度。二是狠抓工作作风,加强工作制度的管理,提高到大家的工作积极性,消除涣散,懒惰的思想,做到不拖拉、不推卸、养成吃苦耐劳的良好作风。

二、继续巩固创卫成果,加大市场秩序的整治。

按照市场划行归市的要求,下大力对市场内占道经营、乱摆乱放、乱搭乱建、场外经营、车辆场内滞留等行为进行整治。加大保洁员的`保洁力度,督促保洁员在规定的时间坚守自己的岗位,及时清理市场垃圾,时刻保持市场干净、卫生、整洁,做到市场垃圾日产日清,坚决不留垃圾死角和卫生死角,彻底改变“脏、乱、差”局面,为市民提供了一个干净、卫生的购物环境。

三、努力盘活国有资产,确保国有资产保值升值。

按照《商品交易市场管理条例》第十、十一条要求,继续在县城各市场探索市场摊位招租、拍租工作,挖掘市场潜力,提升市场价值。

四、努力向上争资,加大市场基础设施建设完善工作。

完善市场摊位的建设和市场安全监控设配的安装。主要有城关市场农家菜摊、豆制品摊、蔬菜小户、乡下鱼摊等摊位的建设以及按照平安市场的要求在县城各市场安装安全监控设配,确保市场硬件设施到位和安全稳定。

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